Der Übergang vom realen zum virtuellen Seminarraum erfordert neues und umfassendes pädagogisches Know-how für die Planung und Durchführung von Online-Lehrgängen: Wie kann der virtuelle Seminarraum zu ...

Themenbereich der Studie ist der Einsatz moderner Informationstechnologien (IT) zur Unterstützung des Unterrichts. Die Studie greift Fragen auf drei inhaltlichen Ebenen – bzw. vom Ablauf her betrachtet...

Das Projekt umfasst einerseits koordinierende Tätigkeiten – "Prozeßbegleitende Dienstleistungen" – zur Sicherung des bestmöglichen Zusammenwirkens zwischen den Teilprojekten (dazu gehören die vier Hauptteile...

Im Vordergrund dieses Projekts steht die Frage nach der Rolle von NutzerInnen im Rahmen der Entwicklung und Dissemination von 'Nachhaltigkeitstechnologien', d.h. von technischen Innovationen, die wesentlich...

Zielsetzungen:- Unterstützung der Fachabteilung im bm:bwkWahrnehmung der Funktion als offizieller nationaler Korrespondent/Koordinator für die ‘Mapping-exercise’ zwischen ‘national scientific communities...

Distance Learning Course in Science and Engineering using Case Studies – "DLC"Training programme for teaching online for university teachers (TPTO)

Beteiligung des ZSI an der COST-AKTION Nr. 269: "User Aspects of ICTs – Information und Communications Technologies" Erforschen, publizieren und kommunizieren von innovativen sozio-ökonomischen Entwicklungen...

BOKU und ZSI vereinbarten eine Kooperation in der nationalen und transnationalen Forschung, sowie gemeinsame Konzeptentwicklungen und Veranstaltungen im Bereich von Bildung und Weiterbildung. Thematische...

Ziel dieses Projekts ist die Entwicklung nutzer-zentrierter Perspektiven für den Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologien in 'nachhaltigen Wohnge-bäuden'. Nutzer-zentriert ist dabei in...

Virtual Stone will die elektronische Erfassung von Bauwerken am Beispiel von monumentalen Domen erforschen. Mit der Hilfe von 3D-Kameras und anderen neuen Technologien soll die gesamte Oberfläche und ...